STORIES for CHILDREN by Sister Farida

(www.wol-children.net)

Search in "Ukrainian":

Home -- Ukrainian -- Perform a PLAY -- 017 (So courageous 2)

Previous Piece -- Next Piece

СЦЕНКИ -- розігруйте їх для своїх друзів!
Спектаклі для постановки дітьми

17. Такий сміливий 2


Нарешті пішов дощ. Як чудово! За лічені дні все ожило: сади, поля і парки відродилися після довгої засухи.

Хто послав дощ у потрібний час? Хто дає життя всьому живому?

У той час в Ізраїлі майже всі забули про те, що існує Єдиний Бог, завдяки Якому йде дощ і сяє сонце. Люди зробили собі богів із дерева і каменю. Одного з цих богів вони назвали іменем Ваал. Вони вірили, що цей бездушний бовван дасть їм багато зерна, плодів та худоби.

Винуватцем цього марновірства був цар Ахав.

Усе почалося з того, як він одружився на Єзавелі. Ця жінка була родом із країни, де ніхто не знав Бога. Вони принесла до Ізраїлю свою релігію – поклоніння Ваалу. Під впливом Єзавелі цар Ахав теж почав поклонятися Ваалу, а з часом до них долучився і весь народ.

Але ні! Не весь народ. Ілля не поклонявся Ваалу. Він був одним із небагатьох, хто залишився вірним Богові.

Одного дня він помолився.

Ілля: «О Боже! Молю Тебе, щоби в нашій країні три роки не було дощу і щоб увесь народ пізнав, що тільки Ти – Бог, і тільки Ти можеш посилати дощ і давати врожай».

Ілля був певен, що Бог явить Свою силу і всі побачать, що тільки Він один – Бог. Ілля зараз же пішов до царського палацу. Він увійшов без запрошення, рішучим кроком пройшов через довгий коридор і з'явився у тронній залі, де сидів цар Ахав.

Ілля безстрашно став перед царем і заявив:

Ілля: «Слухай-но, царю Ахаве! Господь живий, і тому наступні три роки на цю землю не впаде ані краплини дощу! Тоді ти знатимеш, що є тільки один живий Бог».

Не встиг Ахав вимовити слово, як Ілля зник з його очей. А що було далі?

Про це ви дізнаєтеся у наступній передачі.


Дійові особи: Оповідач, Ілля

© Авторське право: CEF Germany

www.WoL-Children.net

Page last modified on August 04, 2022, at 09:06 AM | powered by PmWiki (pmwiki-2.3.3)