Russian, guides: КАК ПРИВОДИТЬ ДЕТЕЙ К ИИСУСУ ХРИСТУ

Как приводить детей к Иисусу Христу. Вряд ли найдётся другая тема, требующая большей мудрости и чуткости. Очевидно, что вера — это дар Божий, поэтому любые формы манипуляции здесь неуместны. Вместе с тем мы знаем, что Бог говорит с детьми, и они в ответ стремятся получить прощение своих грехов и изменить свою жизнь. В следующих главах этот баланс соблюдён, поэтому книга может быть очень полезна всем, кто хочет сопровождать детей на первых шагах их пути к Иисусу Христу.

Как приводить детей к Иисусу Христу. Об этом особенно хорошо может писать тот, кто всем сердцем желает, чтобы дети познали Иисуса Христа, и кто обладает большим опытом в этом служении. Именно такими качествами обладает Эльфриде Гротц. Её любовь к детям и богатый опыт служения нашли отражение на следующих страницах, благодаря чему эта книга может стать полезной и практически ценной для всех, кто разделяет то же желание.

CEF Germany
Дети открывают для себя Библию

02 Как приводить детей к Иисусу Христу

Наша тема: Как можно привести ребёнка к Иисусу Христу

Стояла такая тишина, что было слышно, как пролетит муха. Мальчики и девочки на детском собрании слушали увлекательную историю о миссионерском служении Джесси Оверхолтцера, словно завороженные. Они были поглощены рассказом о том, как он и его друзья в полночь заманили корову на крышу сарая и как он, 12-летний мальчик, тайно сбежал из дома. Дети словно стали свидетелями того, как Иисус Христос искал его и показывал ему Свою любовь.

Джесси Оверхолтцер стал проповедником. Он увлекался книгами Сперджена. Однажды он прочитал у него утверждение, что если пятилетнего ребёнка правильно обучать, он может уверовать и родиться свыше так же, как и взрослый.
«Это неправда!» — воскликнул Оверхолтцер. «Дети не могут уверовать и спастись. Они слишком малы». Он захлопнул книгу и отложил её в сторону.

Ошеломлённые дети воскликнули: «Но ведь это правда!»
И они были правы. Некоторые из них знали по собственному опыту, что Иисус Христос спасает детей.
А вы бы возразили, если бы оказались на этом детском собрании?

В конце рассказа дети облегчённо выдохнули, потому что Джесси Оверхолтцер изменил своё мнение. Более того, «эксперимент» с детьми настолько убедил его в том, что Сперджен был прав, что он посвятил всю свою жизнь евангелизации детей. В 1937 году он основал организацию «Child Evangelism Fellowship» (Общество евангелизации детей, CEF).
CEF — это международная миссионерская организация. Её сотрудники работают почти во всех странах мира, приводя детей к Иисусу Христу.

Не хотели бы и вы присоединиться к этому служению и приводить детей к Господу Иисусу через личные беседы, занятия в воскресной школе, выездные лагеря…?

На следующих страницах даётся ответ на вопрос: «Как можно привести ребёнка к Иисусу Христу?» Ответы основаны на практическом опыте и могут стать хорошим руководством для вашего служения детям. Этот опыт и многочисленные примеры из жизни детей свидетельствуют о Божьих делах среди подрастающего поколения и прославляют Бога.

«Как приводить детей ко Иисусу Христу» — это ободрение для всех желающих приводить мальчиков и девочек к вере в Господа Иисуса. Не отказывайтесь от этой цели — даже если вам приходится сталкиваться с сопротивлением. Одна женщина как-то сказала: «Меня в церкви упрекают за то, что я привожу детей к Иисусу».
«Как приводить детей ко Иисусу Христу» — это руководство для всех, у кого возникают вопросы относительно евангелизации детей.

Главная причина, побудившая меня написать эти тексты, — Божья воля.

«Так, нет воли Отца вашего Небесного, чтобы погиб один из малых сих» (Матфея 18:14).

Будьте благословенны,
Эльфриде Гротц

03 Духовное служение работника с детьми

Приводить детей к Иисусу Христу — это вершина всей евангелизационной работы с детьми. Как писал Освальд Чемберс: «Никогда невозможно привыкнуть к этому неописуемому чуду, когда душа встречается с Богом».
Стать непосредственным свидетелем обращения человека — это одновременно и привилегия, и ответственность. Для того чтобы помогать в этом, не обязательно иметь специальное образование.
Здесь особое внимание следует уделить трём простым, но весьма эффективным условиям.

Требования к служителю

1. Личная жизнь веры
Для служителя самое важное — быть возрожденным, верно возрастать в вере и повиноваться Богу из любви к Нему. Служитель должен любить Библию и увлеченно её читать. Благодаря этому он будет возрастать в вере и познании Господа (2 Петра 3:18), и его жизнь будет приносить плоды.

2. Убеждённость
Кто хочет приводить детей к Иисусу, тот должен быть убеждён в двух вещах: во-первых, в том, что дети нуждаются в спасении, и, во-вторых, в том, что Бог хочет спасти детей.

3. Личный пример
Жизнь служителя должна соответствовать тому, что он проповедует. Только тот, кто руководствуется Словом Божьим в мыслях, словах и поступках, вызывает доверие и может служить ориентиром для других. Мы христиане среди людей ровно настолько, насколько мы христиане наедине.
Быть примером — это не значит быть совершенным, и пример для подражания нельзя сравнивать с совершенством.
Тот, кто внешне кажется «совершенным», словно знает всё и умеет всё, часто оказывается законником и невежественным человеком.
Для детей убедительным примером ученичества служит не совершенство, а жизнь, достойная подражания.

Вопросы для размышлений:

Когда вы в последний раз просили у ребёнка прощения?
Видят ли дети, как вы справляетесь с проблемами с помощью Иисуса?
Видят ли дети, что ваша жизнь в Иисусе наполнена радостью и удовлетворением?

Лучше всего убеждает пример. Поэтому давайте теперь рассмотрим уникальный пример Господа Иисуса Христа.
«Тогда [фарисеи] сказали Ему: кто же Ты? Иисус сказал им: от начала Сущий, как и говорю вам» (Иоанна 8:25).
И поскольку Иисус Христос — наш пример, мы просим Его сделать нас подобными Ему. Тогда дети скажут: «Сначала я полюбил человека, который рассказал мне об Иисусе, а потом — Самого Иисуса».
Три качества хорошего духовного наставника

1. У него есть время
Примерно 20 минут достаточно для того, чтобы поговорить с ребёнком и привести его к Иисусу Христу.
Под «есть время» подразумевается, что духовный наставник полностью сосредоточен на ребёнке. Он старается понять и то, что происходит в его мыслях. Он не ограничивает разговор временными рамками. Иногда бывает лучше назначить встречу на следующий день, чтобы нормально поговорить.

2. Он внимательно слушает
Для многих детей возможность рассказать своему духовному наставнику обо всём, что их беспокоит, становится огромным облегчением. Именно поэтому так важно выслушивать. Не стоит сразу давать хороший совет или приводить подходящий библейский стих. К этому можно вернуться позже, в нужное время.
Выслушивать внимательно — это также значит улавливать то, что остаётся несказанным. Дети выражают свои мысли по-разному. Некоторым трудно рассказать о том, что их действительно волнует. Некоторые не открываются, потому что стыдятся.
Господь отвечает на внутреннюю молитву о мудрости и понимании.

3. Он умеет молчать
Следует четко понимать, что духовный наставник не имеет права рассказывать другим о том, что рассказал ему ребёнок в доверительной беседе. Злоупотребление доверием детей глубоко ранит их.

Иногда Бог приоткрывает завесу и позволяет нам увидеть Своё действие в жизни мальчиков и девочек. Он даёт нам прекрасное задание — помогать детям приближаться к Иисусу. Он благословляет это служение, которое мы выполняем по Его воле и полагаясь на Него.

04 Могут ли дети пережить обращение?

Что говорит в пользу обращения детей?

1. Слово Божье
В Библии часто говорится об обращении детей. В отношении этого Творец ясно открыл Свою волю.
Второзаконие 31:12-13 «Собери народ, мужей и жен, и детей, ... чтоб они слушали (Слово Божье) и учились, и чтобы боялись Господа Бога вашего, ... и сыны их, которые не знают сего, услышат и научатся бояться Господа Бога вашего во все дни, доколе вы будете жить на земле...»
Матфея 18:14 «Так, нет воли Отца вашего Небесного, чтобы погиб один из малых сих».
Иоанна 1:12 «А тем, которые приняли Его, верующим во имя Его, дал власть быть чадами Божиими».

Многие стихи Библии говорят конкретно о детях, в других же они подразумеваются наряду со взрослыми. Например: Псалом 77:3-7; Матфея 19:13-15; Иоанна 3:16; Деяния 2:21.
Эти и другие места Писания указывают не только на то, что детей нужно наставлять в Слове Божьем, но и на то, что Слово может пробудить отклик в их сердцах.

2. Опыт
Неопровержимым доказательством того, что дети могут обратиться, является опыт. Бесчисленное количество мальчиков и девочек приняли Иисуса как своего Спасителя и Господа. Для многих вера стала прочным фундаментом и сохранила свое влияние даже во взрослом возрасте.

Опросы, проведённые в богословских учебных заведениях, показали, что в некоторых случаях более половины студентов пришли к вере ещё в детстве.

После недели евангелизационных собраний для детей один из сотрудников сказал: «Для меня было важно увидеть, что дети сознательно принимают Иисуса. Мне стало ясно, насколько неверно я думал. Я делился Евангелием с детьми и в то же время мешал им вверить свою жизнь Иисусу. Я не давал им этой возможности, потому что считал, что дети до этого ещё не доросли или что они и так уже спасены.
Когда я на личном опыте убедился, что дети могут принять спасение, мои глаза открылись: дети нуждаются в спасении! Я так благодарен Господу за то, что Он исправил меня. Мне это было абсолютно необходимо».

Одна миссионерка, работающая с детьми, рассказала о палаточной евангелизации: «После окончания детской программы один 12-летний мальчик сказал: "Я приходил сюда каждый вечер, но у меня не хватало смелости выйти вперед. Благодарю вас за то, что вы пригласили и детей прийти к Иисусу. Тогда я наконец решился".»

3. Личные свидетельства
Исторические примеры:
Граф Цинцендорф (1700–1760), один из отцов пиетизма и миссионерского движения, уверовал в возрасте четырех лет.

Корри тен Бом (1892–1983), спасшая в Нидерландах многих евреев от Холокоста, приняла Иисуса в свою жизнь в пятилетнем возрасте.

Современные примеры:
Один из руководителей миссии CEF (Общества евангелизации детей) пришёл к вере на евангелизационном собрании, когда ему было 12 лет.

Один известный профессор свидетельствовал: «Мне посчастливилось обратиться к Богу в возрасте шести лет. Это были не просто эмоции, а чёткое осознание своего греха после изучения Библии. Я ещё в детстве столкнулся с различными реакциями: мои родители серьёзно относились к моей вере, а другие люди открыто или тайно отвергали моё свидетельство. Поэтому я знаю, как важно для детей, чтобы их веру воспринимали серьёзно и поощряли, даже если в других вопросах они ещё не настолько развиты».

Один бывший немецкий телеведущий пережил обращение в девятилетнем возрасте.

Сусанна работает медсестрой, она замужем, и у неё два уже взрослых ребёнка. Она вместе с мужем активно участвует в миссионерском служении и приводит детей к Иисусу: «Я до сих пор хорошо помню детское собрание, на котором ты рассказывала нам о девочке, которая уверовала через тебя. Я была тогда настолько впечатлена и потрясена любовью Иисуса, что по возвращении домой выписала все свои грехи на лист бумаги, принесла их Богу в молитве и попросила у Него прощения. А потом я торжественно уничтожила этот листок». Сусанне было одиннадцать лет, когда она это сделала.

4. Цитаты известных христиан
В христианском сообществе существуют разные мнения относительно обращения детей. И у этой темы есть много сторонников, чьи высказывания оказали и продолжают оказывать положительное влияние.

Чарльз Х. Сперджен (1834–1892) был проповедником пробуждения в Англии во второй половине XIX века. Его проповеди и труды до сих пор читают по всему миру. Он говорил, что даже пятилетний ребёнок, если его правильно наставлять, может уверовать и родиться свыше так же, как и взрослый. Сперджен был убеждён, что люди, обратившиеся к Богу в детстве, становятся лучшими верующими и в долгосрочной перспективе оказываются самыми стойкими и надёжными.

Д. Л. Муди (1837–1899), один из самых известных евангелистов Северной Америки, признавал, что глубокое неверие в церквях препятствует обращению детей, и лишь немногие верят, что дети могут родиться свыше. Он выражал надежду, что ситуация изменится.

Преподаватель одной крупной библейской школы сказал: «Теперь мы хотели бы подчеркнуть важность работы с детьми. У ребёнка ещё очень сильно развита интуиция — внутреннее знание о Боге. Поэтому мы как верующие родители должны стремиться с ранних лет наполнять истиной это внутреннее знание детей. Но их также необходимо вести через покаяние и обращение к личным отношениям с Богом — и желательно до того, как они пойдут в школу».

Один молодежный евангелист отметил: «Хотя дети не являются моей целевой аудиторией, в последние годы я наблюдаю заметный рост числа обращений среди детей. Иногда таких случаев даже больше, чем среди подростков».

Основанием для нашего призвания приводить детей к Иисусу Христу является Слово Божье. Практический опыт, личные свидетельства и цитаты многих сторонников детского служения — это словно река, которая берёт там свои истоки, питает ваше служение среди детей и вдохновляет вас на эту важную работу.

Всё это выражено в известных словах Господа Иисуса:

«Пустите детей приходить ко Мне и не препятствуйте им…»
(Марка 10:14–16).

05 Предубеждения и опасения по поводу обращения детей

Обращение детей не всегда воспринимается положительно. Оно также вызывает предубеждения и опасения. Одним из факторов может быть то, с позиций какого мировоззрения мы смотрим на человека. Согласно гуманистическому мировоззрению, человек по своей природе добр. Однако согласно библейскому мировоззрению, человек по своей природе грешен.

Однажды я получил письмо от пастора, в котором тот поделился со мной своим мнением: «Нуждаются ли наши дети, выросшие в христианских семьях, в обращении? Вопрос в том: от чего им нужно обратиться? Должны ли они принять сознательное решение следовать за Иисусом, или речь идёт о множестве мелких решений, которые они должны снова и снова принимать в разных возрастах? Иисус говорит, что Царство Небесное принадлежит детям». Аргументы этого пастора были направлены против евангелизационной проповеди, поскольку она «порождает у детей тяжёлое чувство вины, с которым они не могут справиться». Кроме того, он критиковал «богословски крайне сомнительное представление об “узком и широком пути”, с их неизбежными конечными пунктами — небом или адом, без каких-либо промежуточных вариантов».

Я не нахожу в Библии ни одного места, где Бог говорит о каком-либо «промежуточном состоянии». А что касается «тяжёлого чувства вины», то из своего опыта могу сказать следующее: тот, кто говорит детям о грехе, не сообщает им ничего нового. Многие дети осознают свою вину. И я не раз замечала, что дети ждут, когда кто-нибудь расскажет им, как избавиться от этого бремени и к кому с ним обратиться.

Я часто советовала детям: «Попробуй записать на листке бумаги все грехи, о которых ты знаешь и которые тебя тяготят. Возьми этот листок с собой к Господу Иисусу. Исповедуй Ему всё в молитве и попроси у Него прощения».

Мысленно я вижу перед собой Ахима. Он внезапно вскочил со стула и воскликнул: «Это будет длиннющий список!»

Исповедать свои грехи. Начать всё заново. Этого желают многие мальчики и девочки. Ты можешь рассказать им Благую весть о том, что Господь Иисус прощает все грехи.

Предубеждения и опасения возводят стену, из-за которой детям (почти) невозможно прийти к Иисусу, Спасителю.

Но стены могут рухнуть, а камни можно убрать.
Ты хочешь участвовать в этом?

1. «Дети ещё многого не понимают»
Это правда. Но они будут верить в соответствии со Словом Божьим и в меру своего понимания. И Бог относится к этому серьёзно. Кстати, а взрослые разве всё понимают?
В духовной жизни решающим является не интеллект. Ведь если бы всё зависело от интеллекта, гораздо больше людей следовало бы за Иисусом.
Спасает не разум, а вера (см. Ефесянам 2:8). Именно Дух Божий ведёт нас к познанию истины, призывает нас к вере и помогает нам возрастать в ней.

2. «Дети слишком малы»
В Иоанна 3:16 сказано: «Ибо так возлюбил Бог мир, что отдал Сына Своего Единородного, дабы всякий, кто достиг двенадцатилетнего возраста и верит в Него, не погиб, но имел жизнь вечную».
Извините… такого перевода Библии не существует. Ни в одном библейском стихе не говорится, что обращение возможно только по достижении определённого возраста. Напротив, Бог говорит в Своём Слове, что с любовью открывает Себя смиренным, слабым и молодым.

Когда ребёнок достаточно взрослый, чтобы принять Иисуса Христа?

Ответ состоит из четырёх пунктов:

Когда он осознал, что Бог его любит.
Когда он понимает, что такое добро и зло.
Когда он узнал, что Иисус умер за его грехи.
Когда он готов добровольно исповедать свои грехи и оставить их.

На этой основе ребёнок готов принять Иисуса как своего Спасителя и Господа.
С одним ребёнком это может произойти раньше, а с другим — позже. Это связано с тем, что у Бога с каждым человеком своя, совершенно особая история.

Я не из тех, кто во всём винит дьявола. Но мне известно, что враг Божий знает цену детской души.
«Ещё есть время…» — это мнение он часто внушает христианам, особенно когда речь идёт об обращении детей. Неужели с обращением действительно можно подождать? Если да, то сколько?
Я думаю о детском онкологическом отделении. Я вспоминаю газетную статью: «Десятилетняя девочка погибла под колёсами школьного автобуса».
Я стояла у могилы Лены, погибшей в автомобильной аварии. Когда ей было одиннадцать, она спросила меня: «Неужели действительно можно иметь вечную жизнь? Если да, то как?»

Нет ничего более неотложного, чем обращение человека. Тем не менее, мы не должны оказывать давления. Мы рассказываем детям Благую весть об Иисусе и верим, что Слово Божие не возвращается тщетным (см. Исаии 55:11).

Если человек приходит к вере в Иисуса ещё в детстве, то спасена целая жизнь!
Какое великое благословение, когда жизненный путь человека и его путь в вечность направляются в правильное русло как можно раньше и Бог становится Господом его жизни!
Какая это великая честь для Творца и Искупителя, когда человек ещё в детстве становится Его собственностью и Бог может написать Свою историю в этой жизни!

А сколько лет было тебе, когда ты пришёл к вере? Думаю, многие читатели этих страниц познакомились с Господом Иисусом ещё в детстве.

«Дети не могут быть стойкими до конца»

Вопрос о стойкости вполне закономерен.
Могут ли дети быть стойкими до конца? Нет.
А подростки могут быть стойкими до конца? Нет.
А взрослые могут быть стойкими до конца? Нет.

Удерживает ли Бог Своих детей и может ли Он довести их до цели? ДА!
Это факт. И именно поэтому я тоже до сих пор иду вместе с Ним.
Милостивый, милосердный и долготерпеливый Бог — могущественный Искупитель! Он искупил людей Своей кровью. Разве мог бы Он отпустить хотя бы одного из них? Никогда!

Иисус, Начальник и Совершитель нашей веры (см. Евреям 12:2), обещал: «Никто не похитит их из руки Моей… никто не может похитить их из руки Отца Моего» (Иоанна 10:28–29).
Дети Божьи, можно сказать, находятся в руках Божьих — в обеих Его руках.

Правда, что и детям не избежать трудных времён. Правда и то, что некоторые из них ослабевают. Притча о четырёх видах почвы применима и к детям. Но это не может быть аргументом против обращения детей, потому что это не аргумент и против обращения взрослых, которые позже тоже идут своим путём.
Наше служение среди детей сопряжено с разочарованиями. Некоторых детей я больше не видела после их обращения, и это очень больно. Но Бог продолжает заботиться о них. В Своё время Он возобновляет связь со Своими детьми.
Духовное рождение так же невозможно отменить, как и естественное рождение.
В ответственность служителя входит хорошо проводить дальнейшую работу с ребёнком после его обращения. И прежде всего это означает верно молиться за ребёнка.

Предубеждения и опасения по поводу обращения детей часто связаны с собственным жизненным опытом.
Тот, кто сам пережил своё обращение под давлением или в страхе, будет ощущать давление при малейшем призыве принять решение. И поскольку он хочет избавить от этого детей, он может впасть в противоположную крайность: никогда не приглашать детей прийти к Иисусу.
Мой совет вам, как взрослому человеку: поставьте точку в своём прошлом и подойдите к этой теме заново, объективно и непредвзято.
Или, если использовать аналогию: тот, кто в детстве сам упал с лошади, не должен запрещать детям садиться на лошадь. Напротив, он должен подать им стремя и помочь сесть в седло.

Позже мы будем убирать и другие камни из стены предубеждений и опасений.
Но лучший ответ на все предубеждения дают сами дети.

«Я до сих пор точно помню, как вы приглашали нас прийти к Иисусу. Мы уже возвращались домой, когда моя подруга сказала: “Пойдём”. И мы повернули обратно — не только к школе (примечание: там проходило детское мероприятие), но и к Богу. Я никогда не сожалела о своём обращении. Хотя я часто была неверна, Господь Иисус снова и снова принимал меня. В Библии я нашла много стихов, которые поддерживали меня в трудные времена, например, Псалом 120 или Иисуса Навина 1:9». — Тина

«После библейской недели для детей я была так счастлива, что я — дитя Божье. Мама тоже несколько дней была добрее, чем обычно». — Мариетта

«Иногда другие смеются надо мной, потому что я теперь христианка. Но я не жалею о том, что приняла Иисуса». — Рената

«Я думаю, что жить для Иисуса — это прекрасно. Я могу на Него положиться. И поскольку я следую за Иисусом, я уверена, что жизнь продолжается и что Иисус направляет меня и ведёт по жизни». — Мари

«Я по-прежнему иду своим путём вместе с Иисусом и думаю, что больше никогда не собьюсь с этого пути. Ему я могу рассказать всё, и Он помогает мне. После детского лагеря я чувствую себя просто замечательно». — Катя

06 Духовное руководство ребёнка

Мы хотим с любовью помогать детям в вопросах веры и жизни, духовно направляя их. Иногда этот процесс продолжается годами и не ограничивается одной беседой с ребёнком.
Мы выделяем три вида духовного руководства.

1. Духовное руководство, ведущее к принятию спасения
Такое руководство осуществляется через библейские истории, песни и другие элементы программы. Важную роль также играют примеры для подражания и жизненный опыт самих детей. Осознание своей вины, вопросы о жизни и её смысле пробуждают в них стремление к Богу. Даже столкновение с болезнью и смертью может привести человека к Богу. Наконец, и семейные обстоятельства могут подготовить путь к Богу — в том числе и такие тяжёлые, как алкоголизм или наркомания в семье, насилие, развод, жестокое обращение, чрезмерное потакание или пренебрежение.

Здесь уместно небольшое отступление:
«Неблагополучные семьи!» Это выражение стало широко распространённым. Меня часто пугает, как легко списывают со счетов детей из таких неблагополучных семей. Неужели для них уже нет никакой надежды? Неужели для Бога существуют безнадёжные случаи? Где же тогда вера в то, что Творец хочет спасти Свои творения?
Одна знакомая рассказала мне по телефону историю из жизни соседей: «Семья распалась. Жена уехала. Мне так жаль детей». А в следующей фразе она сделала вывод: «Какими же вырастут эти дети?»
Я глубоко переживала, когда положила трубку, но одновременно в моём сердце зародилась надежда: а что, если трудности в семье могут стать почвой, на которой Бог явит Себя этим детям?
Я знаю одну женщину, которая выросла в неблагополучной семье. В её деревне Бог устроил евангелизацию — именно для неё. Она была единственной, кто пришёл там к вере. Позже она услышала Божий призыв к миссионерскому служению. Бог использовал её жизнь, чтобы донести Евангелие до бесчисленного множества детей в Германии и по всему миру: лично, в письменной форме и через аудиоспектакли «Истории для детей» на более чем 40 языках, которые можно найти на платформе .

История Церкви и миссий показывает нам, что Бог по-особому сострадает тем, кто начинает жизнь с тяжёлым наследием. Для Бога неважно, вырос ли человек в неблагополучной или благополучной семье. Для него важно только то, чтобы человек Его любил и был Ему посвящён.
Я очень часто поражалась, когда на Божий призыв откликались именно те дети, от которых этого меньше всего ожидали.

Если быть честными, следует признать, что у каждого из нас есть свои шрамы и недостатки. Это касается всех без исключения, даже тех, чьи семьи кажутся благополучными.
Возможно, вы несёте бремя, о котором никто не знает. Не сдавайтесь! Будьте мужественны, крепко держитесь надежды, потому что…
«Близок Господь к сокрушённым сердцем и смиренных духом спасёт» (Псалом 33:19).
Именно потому, что я верю в это, я испытываю особую любовь к детям, которым приходится нелегко.
Я хочу, чтобы и вас это вдохновило. Ведь и прекрасные, и тяжёлые обстоятельства могут стать благодатью, ведущей к Богу. Божьи пути всегда благи — для каждого. Господь может превратить страдание в песню. Преображенное Богом страдание гармонично вписывается в мелодию жизни.

2. Духовное руководство при принятии спасения
Речь идёт о личной беседе с ребёнком, обратившимся за помощью к служителю, чтобы принять Иисуса как Спасителя и Господа.
Подробнее я расскажу об этом позже.

3. Духовное руководство после принятия спасения
Речь идёт о руководстве уже возрождённого ребёнка. Ему следует помогать посредством молитвы, бесед и практического обучения духовной жизни, чтобы он верно и с радостью следовал за Господом Иисусом. Дальнейшая работа с ребёнком после обращения имеет огромное значение.

После этого обзора мы покажем путь, которым может пройти ребёнок, чтобы лично принять спасение.

Божье поручение — это наша ответственность: возвещать детям Евангелие.
Многие служители, работающие с детьми, делают это с полной самоотдачей и огромными усилиями. Их любовь к детям очевидна. Но лишь немногие дают мальчикам и девочкам возможность откликнуться на услышанную весть.
Одна служительница с удивлением сказала: «Дать детям возможность принять Иисуса? Мы никогда этого не делали».
В Парагвае после семинара на эту тему одна женщина призналась: «Я 20 лет руководила воскресной школой, но НИКОГДА не призывала детей принять решение. Это нужно изменить!»

Некоторые мальчики и девочки пришли бы к Иисусу гораздо раньше, если бы им предоставили такую возможность. Это подтверждают евангелизационные мероприятия для взрослых. На них удивительно много детей приходят к вере. Почему? Потому что там звучит призыв прийти к Иисусу.
Сразу после своего обращения Анна сказала подруге: «Если бы мы только сделали это намного раньше!»

Опыт учит, что детям необходимо духовное руководство. Многим необходимо конкретное приглашение. Ведь лишь немногие дети сами ищут личной беседы, возможно, из-за своей застенчивости. Поэтому необходимо связующее звено между подготовительным руководством и личной беседой с ребёнком.

На следующих страницах рассказывается о том, как можно предложить детям личную беседу.

07 Предлагать детям личную беседу

Чем НЕ является предложение личной беседы?

Это не давление.
Это не манипуляция чувствами.
то не запугивание и не угрозы.
Это не уговоры и не заманивание подарками.

Чем же ЯВЛЯЕТСЯ предложение личной беседы?

Это связующее звено между возвещением Евангелия в группе и личным духовным руководством ребёнка.
Это как мост, по которому ребёнок может перейти, чтобы получить то, о чём он услышал.
Предложение личной беседы даёт ребёнку возможность откликнуться на Божий призыв.

Почему мы предлагаем детям личную беседу?
1. Потому что мы верим, что Бог действует в сердцах детей через Своё Слово и посредством Святого Духа и что в их сердцах возникает желание откликнуться на Евангелие.
2. Потому что мы хотели бы помочь детям, желающим последовать призыву Господа Иисуса, но не знаем, кому именно нужна такая помощь.
3. Потому что мы хотим сделать первый шаг навстречу детям, которые сами не решились бы на такой шаг.

Как следует предлагать личную беседу?
То, как именно мы предлагаем такую беседу, во многом определяется нашим собственным жизненным опытом. Лично я охотно предлагаю детям поговорить наедине, так как именно такая беседа очень помогла мне самой при обращении к вере.
Я не призываю детей выходить вперёд, поднимать руку или вставать. Я стремлюсь избегать любого давления со стороны группы.
Предложение личной беседы, как и любое служение Господу, необходимо делать с осознанием ответственности перед Богом. При этом следует уважать достоинство ребёнка.

Обычно я приглашала детей на беседу после детского собрания. Во время евангелизационной недели для детей мне даже больше нравилось назначать им встречу на конкретное время на следующий день. У меня был очень хороший опыт такого подхода. Когда у ребёнка было время подумать и он приходил в назначенное время, я видела в этом первый признак искренности его намерения.

В детской программе есть различные способы, как предложить детям личную беседу. Не обязательно всегда делать это именно в конце библейской истории.

08 Элементы программы для личной беседы

1. Песня
Многие детские песни содержат весть Евангелия и хорошо подходят для того, чтобы предложить детям личную беседу, в ходе которой они смогут принять приглашение Господа Иисуса.
Например, песня: «Никто не слишком велик, никто не слишком мал…». В её припеве говорится: «Бог открывает дверь каждому, каждому, кто спрашивает Его. Он забирает вину и вместо неё даёт любовь, ведь Он Сам нам это сказал».
Здесь можно продолжить эту мысль и сказать: «Бог любит тебя. Он открывает дверь и для тебя тоже. Тебя тяготит чувство вины? Иисус хочет простить тебя, чтобы ты снова мог радоваться.
Расскажи Ему обо всём в молитве. Ты можешь сделать это один дома. А если у тебя останутся какие-нибудь вопросы, ты можешь подойти ко мне после детского собрания. У меня будет время для тебя. Приходи и расскажи мне, если хочешь».

2. Библейская история
Многие истории из Божьего Слова приглашают нас приходить к Иисусу в молитве.
Будь то Закхей, который буквально принял Иисуса в свой дом, или Пётр, который после чудесного улова рыбы, осознав свою греховность, пал к ногам Иисуса. В истории об исцелении расслабленного вы можете совершенно естественно подчеркнуть, что Иисус прощает грехи — и тогда, и сегодня. А возвращение блудного сына можно сделать примером для вашей детской группы.
Например: «Хочешь последовать примеру блудного сына и признать, что в твоей жизни есть грех? Тебе не нужно ждать, пока ты станешь взрослым. Уже сейчас Господь Иисус хочет простить тебя и принять тебя. Приди к Нему. Он ждёт тебя, потому что любит тебя. После детского собрания мы можем поговорить об этом, ты можешь исповедать Ему свой грех в молитве и попросить прощения. Но если ты сразу пойдёшь домой, ты можешь сделать это и сам, в своей комнате. Иисус везде».

Важно предложить детям обе возможности: они могут обратиться к вам за помощью, а могут сделать это самостоятельно. Затем постарайтесь провести с ребёнком последующую беседу, сказав: «Если ты сам принял Господа Иисуса, я буду рад, если ты расскажешь мне об этом. И я дам тебе советы для твоей жизни с Иисусом».

3. Библейский стих
Многие библейские стихи также подходят для того, чтобы пригласить детей к личной беседе.
Например, в Иоанна 6:37 Господь Иисус обещает: «Приходящего ко Мне не изгоню вон».
«Это относится ко всем людям. Ко всем детям. И к тебе тоже. Каждый может прийти к Иисусу. Он никого не изгонит, хотя знает всё о каждом человеке. Он хочет, чтобы мальчики и девочки приходили к Нему. Придёшь ли ты к Нему? Тебе не нужно сначала стать хорошим или делать добрые дела. Приходи таким, какой ты есть. Иисус ждёт тебя. Попроси Его простить тебе твои грехи и принять тебя. На такие молитвы Он всегда отвечает. Если хочешь, мы можем потом помолиться вместе».

Другие возможности дают миссионерские истории, примеры людей, принявших Иисуса, а также ваша собственная история обращения.
Приглашение прийти к Иисусу и предложение личной беседы следует включать в программу совершенно естественно, но не всегда в одном и том же месте, иначе дети перестанут обращать внимание.

Так следует предлагать личную беседу
1. Кратко. Достаточно нескольких предложений.
2. Лично. Обращаясь на «ты». Это более лично, чем «мы», «вы» или безличное «человек».
3. Ясно. После этого каждый ребёнок должен знать, как, когда и где он может воспользоваться предложением побеседовать.
4. Как нечто добровольное. «Если хочешь…» Предлагать беседу следует так, чтобы ребёнок мог откликнуться на это предложение сразу или позже в любое время. Каждый ребёнок может сам решать, сделать ли шаг к Иисусу самостоятельно или воспользоваться личной беседой.

Как часто следует предлагать личную беседу?
В своей книге «Arbeit unter Kindern» («Работа с детьми», книга больше не издаётся), Рут Фрай пишет: «Необходимо снова и снова делать это приглашение, и всегда с добротой. Откликнется ли на него ребёнок — зависит от него самого. Поскольку никто не знает, когда Бог подготовил сердце ребёнка, приглашение никогда не бывает слишком частым. Возможно, ребёнок больше не придёт. Ответственность велика».

Если речь идёт о регулярном еженедельном мероприятии для детей, то не обязательно предлагать личную беседу каждый раз. Предлагайте её тогда, когда к этому располагает библейская история или когда тема носит евангелизационный характер. Так вы избежите риска того, что в решающий момент дети перестанут слушать. Если предложение о личной беседе звучит слишком часто, возникает риск, что со временем дети перестанут его слышать или воспринимать всерьёз.

Я хочу ободрить вас предлагать детям личную беседу.
Оставайтесь в общении с Господом Иисусом, чтобы Он мог через вас совершить то, что задумал. Он даст вам правильные слова.
Ожидайте и доверяйте, что Бог действует через Своё Слово и посредством Святого Духа в сердцах детей и через вас приводит детей ко Христу.

После семинара на эту тему Майке сказала: «Это правда, что мы часто слишком мало ожидаем от Господа.
В понедельник я предложила детям личную беседу. И действительно, один мальчик пришёл и отдал свою жизнь Христу. Ему восемь лет, и он уже четыре года регулярно ходит на детскую группу».
Ты можешь стать для какого-то ребёнка тем человеком, который поможет ему открыть дверь, чтобы он получил доступ в Царство Божье и был спасён для времени и вечности.

09 Духовное руководство при принятии спасения

Обстановка
Подготовьте уголок «Поговори со мной» — место, где можно спокойно поговорить с ребёнком, чтобы никто не мешал. Возможно, у вас есть отдельная комната. Светлая, уютно обставленная комната создаёт хорошую атмосферу. Не закрывайте дверь, а оставьте её открытой. Следует избегать всего, что может вызвать нежелательные подозрения. Поэтому служитель-мужчина должен проводить беседу с мальчиками, а не с девочками. Рядом должен находиться ещё один взрослый. Приготовьте Библию и письменные принадлежности. Также держите под рукой материалы для дальнейшего духовного руководства после принятия спасения, например Библию и план чтения Библии. Ваше доброжелательное и естественное поведение поможет ребёнку справиться с волнением.

Поставьте «диагноз»
Не так: «Замечательно, что ты хочешь исповедать Иисусу свои грехи. Сложи руки, закрой глаза, сейчас будем молиться». Любому ребёнку было бы трудно воспринять такое начало.
Под руководством Святого Духа вам прежде всего следует выяснить, на каком этапе находится ребёнок. В этом могут помочь следующие вопросы:
«Почему ты хочешь со мной поговорить?»
«У тебя есть какие-нибудь вопросы?»
«Почему ты остался после собрания?»
Одна девочка ответила: «Я хотела спросить, почему Неделя Библии для детей так быстро заканчивается».
Начальная беседа очень важна, поскольку благодаря ей вы можете определить, понял ли ребёнок, о чём идёт речь, и какая помощь ему нужна.

Определите, к какой из четырёх групп относится ребёнок.

1. Ребёнок не понял, о чём идёт речь
Возможно, он просто услышал, что можно пойти в уголок «Поговори со мной», и поэтому пришёл.

2. Ребёнок не настроен серьёзно
Возможно, он просто последовал за другими или пришёл в указанное место из любопытства. Осознания греха у него ещё нет.
Иногда я прямо спрашивала: «Ты пришла потому, что здесь была твоя подружка?»

Дети, относящиеся к одной из этих первых двух групп, ещё не созрели для того, чтобы сделать шаг навстречу Иисусу. Тем не менее, обходитесь с ними доброжелательно и не выказывайте разочарования. Вы можете предложить им ещё раз поразмыслить над тем, что они услышали. Скажите им, что они могут в любое время обращаться к вам со своими вопросами.

3. Ребёнок уже спасён
Есть несколько причин, по которым ребёнок снова и снова хочет принять Иисуса в свою жизнь.

3.1 У ребёнка нет уверенности в спасении
На вопрос: «Почему ты хочешь снова принять Иисуса?» — я получила ответ: «На всякий случай».
Спасённого ребёнка можно заверить на основании Иоанна 1:12, что он — дитя Божье. Благодарение также является важным шагом к обретению уверенности в спасении. Ободрите ребёнка словами из Послания к Ефесянам 1 благодарить Бога за спасение, прощение и вечную жизнь — за всё, что он обрёл в Иисусе. Побуждайте его также исповедовать Господа Иисуса.

3.2 Ребёнок снова согрешил
Ребёнку будет полезно, если вы поговорите о том, что дети Божьи тоже могут снова согрешить. Ребёнок должен знать, что, несмотря на свои падения, он остаётся дитём Божьим, хоть теперь и непослушным, и не теряет спасения. Ребёнок может исповедать свою вину Иисусу и попросить прощения. Ободрите его словами из 1 Иоанна 1:9: «Если исповедуем грехи наши, то Он, будучи верен и праведен, простит нам грехи наши и очистит нас от всякой неправды». Ребёнку не нужно снова принимать Иисуса, но он может заново посвятить себя Ему.

3.3 Обращение было таким прекрасным
Поскольку радость, внимание и эмоции во время обращения были такими прекрасными, ребёнок, возможно, захочет пережить это снова.
Если это так, порадуйтесь вместе с ребёнком тому, что он пережил в прошлом. Предложите ему вместе поблагодарить Бога в молитве. Поговорите с ребёнком о постоянном присутствии Господа Иисуса (Матфея 28:20). Он рядом, даже если чувства говорят обратное. Он стоит рядом с нами, когда мы проходим через трудности. Он никогда не оставляет Своих детей. Пусть Божье обещание из Послания к Евреям 13:5 станет для ребёнка напутствием: «Не оставлю тебя и не покину тебя!»

4. Ребёнок понял, о чём идёт речь. Он ещё не спасён и хочет принять Иисуса в свою жизнь
Если ребёнок относится к этой группе, то вы можете помочь ему прийти к Иисусу.

Как привести ребёнка к Иисусу Христу
Вопрос «Почему ты хочешь принять Иисуса в свою жизнь?» даёт ребёнку возможность рассказать о том, что происходит в его сердце.

1. Используйте Библию
Ребёнок решился исповедать свои грехи и принять Иисуса. В дальнейшей беседе основывайтесь на конкретном библейском стихе, например, на Иоанна 3:16, Иоанна 6:37, Римлянам 10:13 или 1 Иоанна 1:9. Или свяжите беседу с тем, о чём говорилось в библейской истории, песне и т. д.
Используйте только один библейский стих или одну мысль из детского собрания, чтобы не запутать и не перегрузить ребёнка.
В центре беседы о принятии спасения должен находиться Иисус Христос. Он хочет стать Спасителем и Господом жизни ребёнка.
Некоторые дети бывают поражены, услышав духовные истины. Дамарис воскликнула: «Я никогда раньше не слышала, что Иисус прощает все грехи».

Четыре истины веры, которые должен понять ребёнок
Маленькая «Книга без слов» наглядно и просто иллюстрирует их с помощью четырёх цветов.
Золотая страница: сущность Бога — Его любовь и святость.
Тёмная страница: реальность греха в жизни каждого человека, его последствия и наказание.
Красная страница: Иисус Христос — Спаситель. Он умер за все грехи, пролил Свою кровь, отдал в жертву Свою жизнь. Иисус воскрес. Он — единственный путь к Богу.
Белая страница: принятие спасения. Господь Иисус через прощение очищает человека от всей вины, делает его чистым, как снег. Это и есть вечная жизнь.

Если ребёнок осознаёт, что ему необходимо спасение, тогда он должен узнать, как можно спастись.
Например: что делает человек, который тонет? Он громко зовёт на помощь.
Об этом сказано в Римлянам 10:13: «Ибо всякий, кто призовёт имя Господне, спасётся». Призвать Иисуса — значит спастись от греха и погибели.

2. Ты действительно этого хочешь?
Принять Иисуса как Спасителя — жизненно важно. Но прежде чем ребёнок сделает этот шаг, ему следует объяснить, что путь с Иисусом не всегда бывает лёгким.
Следование за Иисусом не гарантирует ни отличных оценок в школе, ни богатства, ни крепкого здоровья, ни благополучия. Не каждый день будет солнечным. У следования за Иисусом есть и другая сторона, о которой нельзя умалчивать.
Поэтому скажите ребёнку: «Возможно, твои друзья не поймут тебя. Может быть, они будут смеяться над тобой и издеваться. Ты всё равно хочешь жить с Иисусом?»
Таковы возможные последствия следования за Иисусом. Ободрите ребёнка продолжать идти с Иисусом несмотря ни на что. В жизни снова и снова бывают трудные времена. Но тому, у кого есть Иисус, Он помогает. Он отвечает на молитвы и помогает справляться с проблемами. Добрый Пастырь никогда не оставляет Своих овец одних.
Скажите ребёнку, что Иисус дарит много добрых даров. Он даёт радость и мир, прощение и вечную жизнь. Эти благословения намного превосходят любые трудности.

К последствиям следования за Иисусом относится и то, что Священное Писание призывает нас сделать выбор. Многим людям это не нравится.
Либо спасён, либо погиб.
Либо рай, либо ад.
Либо вечная жизнь, либо вечное осуждение.
В беседе с детьми важно говорить об этом мудро и чутко. Это также входит в ответственность служителя, работающего с детьми.

Несмотря на то что духовное руководство при принятии спасения порой воспринимается как неподобающее влияние и навязывание, опыт показывает, что мальчики и девочки прекрасно понимают, чего они хотят, а чего не хотят.

Следующие примеры показывают, что эти дети поняли, о чём идёт речь, но пока не готовы сделать этот шаг.
Во время евангелизации для детей я предложила детям личную беседу. Встреча была назначена на следующий день в 14:00 в церкви. Один мальчик воспользовался этим предложением. Во время нашего разговора в комнату ворвался другой мальчик и решительно заявил: «Я не хочу молиться, я ищу своего друга».
На торжественном закрытии детского лагеря один мальчик рассказал, что ему понравилось больше всего: «Мы узнали, как принять Иисуса в свою жизнь». Сам он этого ещё не сделал, но, очевидно, понял, как это делается.
А одна девочка во время личной беседы сказала: «Я сначала ещё раз всё обдумаю».
Незабываемым для меня осталось и такое событие. Трое мальчиков привели на совместное чтение Библии маленького ребёнка. Кристиан, который совсем недавно обратился и был полон миссионерского рвения, сразу обратился к пятилетнему мальчику: «Ты тоже хочешь стать дитём Божьим?» В ответ — молчание. Ища помощи, он спросил меня: «Ты можешь с ним сейчас помолиться?» Я ответила: «Он сам должен этого захотеть». Кристиан серьёзно спросил младшего мальчика: «Ты хочешь?» Ответ был: «Нет!»

Другие примеры показывают, что Бог дал детям и понимание, и желание.
После того как я объяснила одному ребёнку возможные последствия следования за Иисусом, я спросила: «Ты хочешь сейчас прийти к Иисусу в молитве или ещё раз всё обдумаешь?» Ответ прозвучал так: «Я уже всё ОЧЕНЬ хорошо обдумал!»
Другого ребёнка я спросила: «Почему ты хочешь сделать это сейчас?» Он возмущённо ответил: «Ты что, думаешь, я хочу попасть в ад?»
Примечательно, что в нашей беседе об аде вообще не упоминалось.

Это чудо — видеть, как Бог действует в детях и открывает несмышлёным то, что сокрыто от многих мудрых. И ещё одно чудо — то, что Бог позволяет нам участвовать в Своём деле и видеть, как Он привлекает к Себе детские сердца.

3. Молитва вместе с ребёнком
Многие дети знают, что такое молитва, и привыкли молиться. Тем не менее не следует ничего принимать как само собой разумеющееся.
Перед молитвой можно сказать ребёнку, что во время молитвы бывают и паузы — небольшое время для размышления. Если заранее предупредить об этом, тишина не будет восприниматься неловко.
Ребёнку будет легче, если вы начнёте с короткой молитвы, а затем скажете ему, что теперь он может говорить Господу Иисусу всё, что пожелает.

Поощряйте ребёнка…
… молиться вслух.
… призывать имя Господа Иисуса. Ведь только в Его имени можно найти прощение и спасение (см. Деяния 2:21; 4:12; Римлянам 10:13).
Сегодня дети всё чаще оказываются вовлечены в оккультные практики и страдают от их последствий. Возможно, поэтому некоторым из них трудно произнести имя Иисуса. Если это так, вам следует с любовью и настойчивостью поощрять ребёнка призвать Иисуса. При необходимости, и если ребенок этого желает, вы можете подсказать ему первые фразы, чтобы он повторил их как молитву. Когда этот барьер будет преодолён, молитва вдруг польётся сама, спонтанно.
... называть осознанные грехи своими именами. Ведь всё, что человек называет и исповедует перед Богом, больше не тяготит его. И что бы ребёнок ни исповедовал, никогда не показывайте своего ужаса или потрясения. Если мы время от времени заглядываем в собственное сердце, мы становимся милосерднее к другим, не так ли?
... исповедовать все осознанные грехи. Во время молитвы можно задать вопрос: «Это всё или тебе ещё что-нибудь вспоминается, что ты хотел бы сказать Иисусу?» Это не должно быть попыткой выведать у ребёнка всё, что у него на сердце, а лишь помочь ему обрести полную свободу и с радостью начать следовать за Иисусом.
... просить Иисуса о прощении и благодарить Его за то, что Он умер за все грехи. На такую молитву Иисус, Спаситель, отвечает сразу.

Иногда необходимо произносить молитву короткими фразами, чтобы ребёнок повторял их, или дать ему таким образом первый импульс для собственной молитвы.
После молитвы мы можем на основании 1 Иоанна 1:9 верой принять прощение и сказать ребёнку, что его грехи прощены. Аллилуйя!
Сердце очищено, грехи прощены, вина снята.
Теперь беседа продолжается словами ободрения и вопросом: «Господь Иисус простил твои грехи. Твоё сердце очистилось. Как ты думаешь, кто теперь хочет быть ГОСПОДОМ в твоей жизни?»
«Иисус!» — почти всегда звучит спонтанный ответ.
Следующий вопрос: «Ты тоже этого хочешь?»
После этого (если это ещё не произошло) следует молитва, в которой ребёнок принимает Иисуса Христа в свою жизнь.
«Господь Иисус, я благодарю Тебя за то, что Ты освободил меня от вины.
Войди в мою жизнь. Я хочу принадлежать Тебе навсегда! Аминь».

После этого необходимо поговорить с ребёнком об уверенности в спасении.

10 Уверенность в спасении

Уверенность в том, что человек спасён и имеет вечную жизнь, является незаменимым основанием для следования за Иисусом и здорового духовного роста.

Спасённый ребёнок должен через Божье Слово обрести уверенность в том, что Иисус принял его и что он — дитя Божье.
Уверенность в спасении не основана ни на хороших чувствах, испытанных во время обращения, ни на словах духовного наставника.
Слово Божье — это надёжная скала, на которой должна быть основана вера ребёнка.
С помощью Иоанна 1:12 вы можете помочь ребёнку обрести уверенность в спасении. Откройте Библию и попросите ребёнка прочитать этот стих вслух: «А тем, которые приняли Его, верующим во имя Его, дал власть быть чадами Божиими».
Затем спросите: «Есть ли здесь что-нибудь, что ты уже сделал?» — и повторите этот стих. Иногда сразу, а иногда после некоторого колебания ребёнок отвечает: «Да. Я верю в Иисуса. Я принял Его». Тогда задайте следующий вопрос: «И кто же ты теперь?»
«Дитя Божье!» Нередко ребёнок произносит этот ответ с сияющим лицом и неописуемой радостью. Это одни из самых прекрасных мгновений в служении детям. Желаю вам пережить их много!
Когда мальчик или девочка свидетельствует: «Я — дитя Божье!», это подтверждает, что обращение действительно произошло. Ребёнок получил Святого Духа. Ведь без Него никто не может сказать: «Я — дитя Божье, Иисус — мой Господь!» (см. Римлянам 8:16).

Юлия прочитала вслух Иоанна 1:12. Когда я спросила её, кто она теперь, сначала наступила полная тишина. Девочка буквально лишилась дара речи. Но глаза её сияли. Лицо светилось радостью. Затем, взволнованная осознанием того, что она — дитя Божье, она сказала: «ЭТО круто! ЗДОРОВО!»

Теперь вы можете укрепить уверенность ребёнка лично ободрив его:
… Ты — дитя Божье.
… Живой Бог, сотворивший всё, — твой Небесный Отец.
… Твои грехи прощены.
… Господь Иисус живёт в твоём сердце через Святого Духа и помогает тебе жить так, как угодно Ему.
… У тебя есть вечная жизнь, и однажды ты попадёшь на небеса.
… Господь Иисус всегда с тобой.
Дополните последнее утверждение словами из Послания к Евреям 13:5: «Не оставлю тебя и не покину тебя».

Эти чудесные истины вызывают в жизни ребёнка радость и благодарность.
Поэтому вы можете спросить: «Что ещё мы можем сделать сейчас?»
Однажды я получила такой ответ: «Попрыгать от радости!»
Помогите ребёнку выразить свою радость Иисусу в молитве благодарения.

Иногда необходимо в какой-либо форме возместить причинённый ущерб, например, попросить у кого-то прощения или вернуть что-то украденное.
Здесь важно действовать мудро и осторожно.
Возмещение ущерба может происходить тремя способами:

самим ребёнком,
вместе с ребёнком или
за ребёнка.

Если ребёнку трудно что-либо исправить или возместить, например вернуть украденную вещь, не следует заставлять его сделать это немедленно.
Например, одна девочка украла что-то в супермаркете. Она очень хотела исправить свой поступок, но не решалась сделать это сама и попросила меня помочь ей. Она дала мне деньги, а я передала их управляющему магазином, кратко объяснив ему, что произошло. Он был очень удивлён и сказал, что никогда ещё с таким не сталкивался.

Обязанность духовного наставника хранить тайну
Служители, работающие с детьми, ни в коем случае не должны разглашать то, что им доверили. Проблемы, тревоги, нужды и грехи детей должны сохраняться в тайне.
Перед беседой скажите ребёнку, что вы никому не расскажете о том, что он вам скажет и в чём исповедуется Господу Иисусу.
Дети должны знать, что их доверием не злоупотребят. Чтобы сказанное ребёнком не распространилось среди других детей, я предпочитаю проводить такие беседы наедине.

Если ребёнок становится последователем Иисуса Христа, это Божья благодать.
Божественный замысел этого служения изложен в Псалме 97.
1. Господь совершает Своё спасение!
Иисус Христос, распятый, воскресший и превознесённый Господь, приобрёл для нас спасение. К этому нечего добавить.
2. Господь возвещает о Своём спасении!
Через вас Бог возвещает, Кто такой Спаситель и что Он совершил на кресте.
3. Все концы земли увидят спасение Божье!
Сам Бог откроет глаза детям и подросткам, чтобы они увидели, что Он совершил и что возвещается через вас.

А сейчас предлагаю вам уделить несколько минут молитве и назвать Господу Иисусу по имени детей, которые вам дороги. Принесите Ему в молитве мальчиков и девочек, которые приходят на детское служение, в воскресную школу или в детский лагерь.
Помолитесь о них, чтобы они увидели спасение Божье и приняли его верой.
Ваша молитва будет услышана, потому что:

«Так нет воли Отца вашего Небесного, чтобы погиб один из малых сих» (Матфея 18:14).

11 Духовное руководство после принятия спасения

Первые шаги на новом пути
Хороший служитель — знак, который указывает ребёнку путь. Очень хороший служитель — спутник, который идёт вместе с ним по этому новому пути. Он наставляет обратившегося ребёнка в жизни с Иисусом — и не только словами. Он также помогает ребёнку на практике следовать за Иисусом. Ведь теория — серебро, а практика — золото.
Если вы шаг за шагом будете проходить вместе с ребёнком или группой детей следующие семь шагов, это принесёт свои плоды.

1. «Каждый день читай Библию!»
Слово Божье — как свет на жизненном пути. Оно пища для духовного роста. Оно утешает и наставляет. Те, кто читает Библию, обретают силу, смелость и радость в утреннем уединении с Богом, которое я называю «тихим временем». Большинство возрождённых детей горят желанием читать Библию. Научите их обращаться со Словом Божьим. Покажите, например, где найти Евангелие от Иоанна. Детям также может помочь план чтения Библии.

Практические советы по чтению Библии с детьми
1.1 Молитва
Начните с молитвы. Поблагодарите Бога за Его Слово и попросите Его помочь понять его.
1.2 Чтение текста вслух
1.3 Размышление
Затем несколько минут проведите в тишине, размышляя над прочитанным текстом.
Может быть полезно задать вопросы: «Что я узнаю из этого текста о Боге, Иисусе Христе или Святом Духе? Кто из героев этой истории может служить хорошим примером для подражания? Говорит ли Бог мне о чём-то, что я должен сделать?»
1.4 Обсуждение прочитанного текста
Обсуждение текста помогает глубже понять прочитанное. После этого ребёнок может прочитать вслух комментарий из плана чтения Библии.
Запланируйте время для ответов на вопросы детей. Особенно полезно предложить им выучить наизусть конкретный библейский стих.
1.5 Молитва
Во время этой общей молитвы дети благодарят и прославляют Бога и обращаются к Нему со своими просьбами.
В завершение напомните детям о том, что нужно исполнять Слово Божье. Отпустите их с этим напутствием.

2. «Разговаривай с Богом в молитве!»
Для многих детей молитва — дело вполне естественное. Некоторые буквально горят желанием говорить со своим Небесным Отцом, потому что для них это радость и внутренняя потребность.
Например, во время одной евангелизации для детей уверовали два мальчика из детского дома. Когда я узнала, что они живут в одной комнате, я предложила: «Так вы можете молиться вместе!» Они ответили так, будто это само собой разумеется: «А мы уже вчера так и делали».

Отношения с Небесным Отцом пробуждают желание общаться с Ним. Вы можете способствовать этому, проводя время в совместной молитве, побуждая детей к личной молитве и наставляя их на основании библейского учения о молитве.
Были даже случаи, когда дети сами устраивали молитвенные встречи, на которых молились вместе в небольших группах. Передавайте эту идею другим детям и вдохновляйте их на это.

3. «Поступай по Слову Божьему!»
Через библейские примеры и наставление из Слова Божьего, через биографии миссионеров и, наконец, через собственный пример вы можете привить детям желание быть послушными Богу. Избегайте законничества! Оно всегда было плохим учителем.
Иисус хочет, чтобы Его последователи были послушными из любви и доверия Ему. «Кто любит Меня, тот соблюдёт слово Моё» (Иоанна 14:23).
Тому, кто любит, послушание не в тягость, а в радость. Жить так, чтобы своей жизнью угождать Иисусу, — это радость.

4. «Рассказывай другим о том, что ты пережил с Господом Иисусом!»
Возможно, с этим призывом следует быть осторожными. Подождите немного, чтобы ребёнок в самом начале своей христианской жизни не столкнулся с резкой негативной реакцией, например, в семье. Побуждать ребёнка рассказывать другим о своей вере следует мудро и осторожно.
«Кто обрадуется, если узнает, что ты — Божье дитя?» — иногда спрашивала я детей. Ответ: «Моя бабушка».
Дети — верные свидетели Иисуса. Мне не раз приходилось слышать, как благодаря их свидетельству уверовали родители или друзья.
Рахель написала: «У тебя ещё есть светящийся крестик? Я хочу подарить его своей подруге. Я уже много раз рассказывала ей о Боге».

Дети с большим энтузиазмом участвуют в миссионерском служении. Во время одной миссионерской акции в нашем городе дети пели песни и за один час раздали более тысячи трактатов. Детям это особенно хорошо удаётся, потому что взрослые редко отказываются что-либо у них взять.
Хорошо воспринимались и посещения пожилых и больных людей, когда дети приходили к ним с песнями и христианской литературой.

5. «Тебе нужно общение с другими детьми Божьими!»
Чтобы человек не оставил свой путь, ему нужны другие. Общение важно и придаёт силы. Поэтому предоставляйте детям регулярные возможности встречаться с другими верующими, например, на детской библейской группе или молитвенном собрании.
Такие встречи желательно проводить до или после обычного детского собрания или воскресной школы. Для некоторых детей это проще, чем приходить на ещё одно дополнительное мероприятие в течение недели.

6. «Проси прощения каждый раз, когда снова поступаешь неправильно!»
Учите ребёнка тому, что повторное совершение греха — печальная реальность в жизни Божьих детей (см. 1 Иоанна 1:8–9).
НЕСМОТРЯ НА ЭТО, ребёнок остаётся дитём Божьим! Так же как естественное рождение отменить невозможно, так и духовного возрождения нельзя лишиться из-за непослушания.
Например, во время совместного чтения Библии несколько мальчиков взволнованно рассказывали: «Вчера мы взяли с собой Библию на спортивную площадку. Потом пришли другие ребята и стали нас дразнить. Когда они ушли, мы быстро набрали ягод, чтобы бросать в них, когда они снова начнут нас дразнить».

Таковы дети. После обращения они не превращаются в ангелов. Дети, уверовавшие в Христа, не будут соответствовать всем нашим ожиданиям. Напротив, несмотря на явные признаки новой духовной жизни, они будут и разочаровывать нас. Может быть, именно поэтому существуют предубеждения против обращения детей?
Дети остаются детьми! Они искренни и не умеют притворяться. А взрослые? Они научились владеть собой. Они улыбаются даже тогда, когда внутри кипит гнев. Кому придёт в голову поставить под сомнение их веру? Дети же выражают свои чувства совершенно непосредственно. В ход идут и слова, и кулаки, и ноги.
Но я знаю, что дети быстрее мирятся и прощают.
Оказывайте детям любовь и доверие. Не требуйте от них больше, чем они способны понести.
И никогда — действительно никогда! — не говорите ребёнку, который поступил неправильно, грубыми словами или каким-либо другим образом: «И ты ещё хочешь называться дитём Божьим?»
Здесь вообще речь не идёт о том, хочет он этого или нет: он дитя Божье! Если после его проступка вы поставите эту истину под сомнение, вы словно потопчете подснежник тяжёлым сапогом. У ребёнка после этого не останется (почти) никаких шансов восстановиться.
Ребёнку, который знает и любит Иисуса, после непослушания не нужны упрёки. Он и так уже страдает под тяжестью собственной вины. Ему гораздо нужнее любящая рука, которая поможет ему подняться и ободрит идти дальше.
Протяните ребёнку руку и скажите:

Ты можешь прийти со своей виной к Иисусу — Он простит тебя.
Тебе не нужно снова принимать Иисуса. Он уже рядом с тобой.
Ты можешь принять Его прощение и с радостью продолжать свой путь. Иисус любит тебя.

У Иисуса много прощения — хватит всем: и ребёнку, и нам!
Ещё раз напомним: никогда не говорите: «И ты ещё хочешь называться дитём Божьим?»

7. «Доверяй Божьим обещаниям!»
Обещания Бога должны сопровождать детей на их пути с Иисусом. Особенно драгоценно Божье обещание: «Не оставлю тебя и не покину тебя» (Евреям 13:5).
Это верно как в хорошие дни, так и в трудные. Бог никогда не покидает Своих детей, даже когда они падают или сталкиваются с проблемами.

Что делать, когда духовное руководство невозможно осуществлять лично
Если невозможно лично встречаться с ребёнком или заниматься с ним в группе, можно поддерживать связь с помощью писем или телефонных разговоров.
Можно также неожиданно навестить ребёнка или пригласить его к себе. Разумеется, это следует делать по согласованию с родителями.
Возможно также осуществлять духовное руководство через WhatsApp, Telegram, Instagram и другие медиа-платформы.

Молитва за ребёнка
Самое прекрасное и самое важное служение, которое вы можете совершать ради ребёнка, я оставила напоследок.
Бог отвечает на молитвы. Поэтому ходатайственная молитва — самое действенное средство духовного руководства для ребёнка на его пути с Иисусом.
Легко сказать: «Нужно молиться», — но на самом деле нередко молиться трудно. Почему? Потому что дьявол нам мешает? Нет. Не следует винить во всём нашего противника.
Может быть, причина в том, что…
… мы пренебрегаем молитвой из-за собственной лени?
… наша вера в силу молитвы существует только в теории?

Если вы будете ежедневно молиться, конкретно называя имена детей, которые пришли ко Христу, это принесёт неожиданные плоды.

Я расскажу вам, что изменило мою молитвенную практику.
Этот случай стал положительным поворотным моментом. Однажды я почувствовала себя слишком усталой, чтобы молиться, и пропустила молитву. Но потом я поймала себя на том, что вместо молитвы занимаюсь разными другими делами. Я осознала, что просто обманываю себя, и это осознание до сих пор влияет на меня.
Я перестала просить Бога «дать» мне время для молитвы. Вместо этого я сама «выделяю» время для ходатайственной молитвы каждое утро — и придерживаюсь этого времени. Я встаю очень рано и именно утром могу лучше всего сосредоточиться.
Не секрет, что мы всегда находим время для того, что для нас важно. Именно так я хочу относиться к молитве.
Есть и ещё одна вещь: регулярное время молитвы постепенно становится привычкой. По Божьей милости для меня оно и стало такой привычкой.
Для жизни без молитвы нет оправданий. Однако есть прощение и возможность измениться. И я за это очень благодарна. Ведь те принципы, о которых я пишу сегодня, уже завтра могут снова подвергнуться испытанию или отойти на второй план.
Я не могу поручиться за себя. Но я хочу быть верной и делать то, что Господь Иисус заповедовал чаще всего: молиться!

Советы, основанные на опыте:

Выберите для молитвы время суток, когда вам легче всего сосредоточиться.
Молитесь, опираясь на Божьи обещания, и записывайте их в свой молитвенный список. Молитвы апостола Павла служат богатым источником вдохновения для конкретной молитвы о других верующих.
Молитесь за детей, называя их по имени.

Часто, хотя и не всегда, после молитвы работа идёт у меня лучше и быстрее. А если к концу дня что-то осталось несделанным или не получилось, я всё равно знаю, что сделала самое главное.

«И вот какое дерзновение мы имеем к Нему, что, когда просим чего по воле Его, Он слушает нас. А когда мы знаем, что Он слушает нас во всём, чего бы мы ни просили, — знаем и то, что получаем просимое от Него»
(1 Иоанна 5:14–15).

Ожидайте перемен в жизни ребёнка
Юное дитя Божье желает и заслуживает того, чтобы его воспринимали как нового человека.
В глазах Бога произошла невероятно глубокая перемена: «Итак, кто во Христе, тот новая тварь; древнее прошло, теперь всё новое» (2 Коринфянам 5:17).
Бог в Своём Слове призывает нас обратить внимание: у человека, который во Христе, теперь всё стало новым!
Перед вами человек, который…

… перешёл из царства тьмы в Царство света;
… был спасён от погибели;
… сошёл с широкого пути и встал на узкий путь;
… примирился с Богом через кровь Господа Иисуса.

Это непреложные духовные истины, даже если поведение обратившегося ребёнка не всегда соответствует вашим ожиданиям.
Дитя Божье совершенно в своём положении перед Богом, но ещё далеко не совершенно в своём поведении.
Поэтому будьте милосердны! И вместе с тем ожидайте перемен в жизни ребёнка. Святой Дух производит перемены. И эти перемены будут проявляться совершенно по-разному в жизни детей, ведь многое зависит и от их темперамента.

Изменения в жизни возрождённого ребёнка

1. Уверенность в спасении и радость от того, что он — дитя Божье

2. Желание читать Библию
Например, мама Сары рассказала, что после евангелизации для детей семья отправилась в отпуск. И что же Сара первым делом положила в чемодан? Библию!

3. Желание молиться
Ральф спросил: «Мы будем молиться вместе? А потом каждый опять сможет что-нибудь сказать?» Он едва мог дождаться своей очереди молиться.
Совместная молитва с детьми — одно из самых впечатляющих переживаний. В их молитвах проявляются вера, искренность и серьёзность.

4. Стремление быть послушным

5. Сожаление о совершённых проступках

6. Миссионерское рвение
Многие спасённые дети — маленькие ревностные миссионеры.

Они приглашают друзей на детские встречи.
Они рассказывают другим об Иисусе и приводят их к Нему.

Симона написала: «Я должна сразу же в начале этого письма рассказать тебе, что моя подруга Лена приняла Иисуса в свою жизнь. Она уже много раз читала вместе со мной Библию. Однажды она сказала, что тоже хочет стать дитём Божьим. Тогда мы помолились и попросили Иисуса войти в сердце Лены».
Как прекрасно, когда дети приводят других детей ко Христу! Ожидайте, что это произойдет, и помогайте им в этом.

Они молятся за друзей, которые ещё не спасены.

Меня иногда удивляло, как дети сразу после своего обращения замечают тех, кто ещё не знает Иисуса. В своей самой первой молитве Ютта молилась о своих родителях, чтобы они тоже стали детьми Божьими.

Они смело живут своей верой.

Майк уверовал во время детского лагеря. Дома он открыто исповедал свою веру в Иисуса Христа: «Мама, давай с сегодняшнего дня будем каждый день молиться!» Он ввёл дома традицию молиться перед едой. Родители заметили перемену в своём сыне, открылись для Евангелия и начали посещать богослужения. А Майк стал верным помощником в детском служении.

7. Любовь к Иисусу
По жизни многих детей можно увидеть, что они любят Иисуса.
Это проявляется в том, как они говорят о своём Спасителе. Также видно, как им больно, когда над Иисусом издеваются и насмехаются.
Когда Иисус наполняет сердце, уста не могут молчать.
А рука тянется к цветным карандашам. Эта замечательная картина показывает, для кого бьётся сердце ребёнка.

Изменения в жизни ребёнка — повод для радости. Наблюдайте за ними, замечайте их и хвалите ребёнка. Благодарите за это Господа Иисуса, даже если не всё ещё выглядит как прекрасный, зрелый плод.
Когда Марко сделал свой первый шаг на узком пути, он сказал: «Я знаю, что больше всего радует Господа Иисуса». Я с большим интересом спросила его: «И что же?» Он ответил: «Когда человек не совершает один и тот же грех во второй раз».
Я ещё никогда не слышала, чтобы ребёнок говорил это с такой искренностью и убеждённостью. Я мысленно помолилась о том, чтобы Бог даровал благодать поступать именно так.

Духовные открытия детей принесут вам много радости. В этом отношении они порой затмевают многих взрослых. Я часто удивлялась глубокому пониманию, которое Бог давал детям при чтении Его Слова.
Хвалите детей и признавайте их успехи. Замечайте их духовные открытия. Не скупитесь на слова ободрения.

12 Для ободрения

Каждый, кто оказывает духовное руководство детям, сам постоянно нуждается в большой дозе ободрения. Бог дал мне её в то время, когда радость и привилегия служения были омрачены большими тревогами и разочарованием. Разочарованием оттого, что уверовавшие дети больше не следуют за Иисусом, и тревогой о других детях: останутся ли они верными?

В этой ситуации я по-новому прочитала Иоанна 15:16.
Иисус говорит: «Не вы Меня избрали, а Я вас избрал и поставил вас, чтобы вы шли и приносили плод, и чтобы плод ваш пребывал, дабы, чего ни попросите от Отца во имя Моё, Он дал вам».
Вы тоже заметили в этом стихе двойное обещание?
1. Вы будете приносить плод.
2. Ваш плод будет пребывать.
Даже если мы стараемся верно служить Богу и делаем для детей всё, что в наших силах, в конечном счёте всё находится в Божьих руках. Он приносит плод. Он заботится о том, чтобы плод оставался. ГОСПОДЬ делает это даже тогда, когда мы видим, как хороший, свежий плод словно превращается в сухофрукты.
Примечательно, что двойное обещание Господа Иисуса завершается обещанием о молитве: «…дабы, чего ни попросите от Отца во имя Моё, Он дал вам».
Это благословение и для вас, и для меня, когда мы дорожим этим словом и воплощаем его в жизнь.

Я знаю, что рекомендованные библейские места не всегда читают. Но эти стихи я советую вам обязательно прочитать.
Сначала откройте Псалом 115:6.
Затем Иоанна 10:27–30. А потом Филиппийцам 1:6!
Прочитайте эти стихи несколько раз. Поразмышляйте над ними и доверьтесь им! Ведь Божьи обещания истинны, и Он непременно исполнит то, что обещал.

И наконец я вернусь к детскому собранию, о котором говорилось в начале этой книги.
Помните, как мальчики и девочки возмутились, услышав, что дети якобы не могут быть спасены? На самом деле дети могут уверовать и спастись, если их хорошо наставлять в Божьем Слове и дать им возможность прийти к Иисусу. Бесчисленное множество детей — тому доказательство: они сами пережили это. И многие из тех, кто уверовал ещё в детстве, сегодня исповедуют Христа и служат Ему в университете, на профессиональном обучении, на работе, в семье и на миссионерском поприще. Бог созидает Своё Царство через многих добровольных и штатных служителей, которые ещё в юности доверили Ему свою жизнь.

Приводить детей к Иисусу Христу!
Для нас это привилегия. Этим мы воздаём честь Господу.
Ободрили ли вас эти страницы ещё сильнее стремиться к этой цели в вашем служении детям? Вы не пожалеете, если будете отдавать свои лучшие силы, время и средства этой цели — приводить детей к Иисусу Христу.

Помните: если человек спасается ещё в детстве, то спасается целая жизнь. Ни одной такой жизнью Бог не пренебрегает.
Потому что: «Так нет воли Отца вашего Небесного, чтобы погиб один из малых сих» (Матфея 18:14).

Нас побуждает приводить детей ко Христу не столько то, что они гибнут, сколько прежде всего — Божья слава. Только Бог имеет право на их жизнь, потому что Он их Творец и Искупитель. Они принадлежат одному только ГОСПОДУ. Вот мы и стараемся, чтобы Бог получил принадлежащее Ему по праву и чтобы дети пришли к Иисусу Христу.

ГОСПОДЬ да благословит вас и да сохранит вас в вашем служении детям!

Как приводить детей к Иисусу Христу
Как можно привести ребёнка к Иисусу Христу

Авторские права: © 2026 by KEB-Deutschland e. V.
Оригинальное название: Kinder für Jesus Christus gewinnen – Wie du ein Kind zu Jesus Christus führen kannst

Все цитаты из Священного Писания взяты из русского синодального перевода Библии.

Текст в формате PDF: ... download (0.76 MB)

STORIES for CHILDREN by Sister Farida

КАК ПРИВОДИТЬ ДЕТЕЙ К ИИСУСУ ХРИСТУ

Как можно привести ребёнка к Иисусу Христу

01 Приветствие